En vista de la acogida del proyecto Expediciones Botanicas Siglo XXI, las inscripciones se han ampliado hasta el 19 de MARZO de 2009.
Invitamos a todos los y las docentes a participar de este proyecto. A quienes ya realizaron su inscripción les invitamos a conocer la retroalimentación realizada por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Culaquier asesoria o inquietud, no dude en hacernosla saber al correo univallemutis@gmail.
Pueden consultar diariamente los proyectos inscritos en el enlace http://concursos.colombiaaprende.edu.co/expediciones_botanicas/mapa.php
INSCRIPCIONES HASTA EL 2010
RANKING DE 10.000 COLEGIOS EN EL PAÍS
La Revista Dinero en su última edición publica un ranking de 10.000 colegios en el país, en esta ocasión uno de los factores influyentes en el posicionamiento de las Instituciones Educativas es la arquitectura y diseño de sus instalaciones.
Para conocer más sobre este articulo puede visitar: http://www.dinero.com/edicion-impresa/caratula/mejores-colegios_65600.aspx
Inscripciones para el concurso hasta el 2010!!!
El Proyecto Expediciones Botánicas Siglo XXI José Celestino Mutis 1732-1808, cada día cobra más fuerza entre la comunidad educativa nacional, como ustedes recuerdan las inscripciones del proyecto se cerraban el proximo 27 de noviembre.... pero se ha ampliado el plazo hasta 19 marzo de 2010, de esta manera se espera que más y más instituciones educativas del país se vinculen como expedicionarios en este magnifico concurso. Para mayor información visita el micrositio del proyecto en el portal educativo Colombia aprende. http://www.colombiaaprende.edu.co/html/investigadores/1609/article-191415.html
Expedición Botánica S. XXI De la mula a Internet
Expedición Botánica S. XXI De la mula a Internet, asi se titula el articulo publicado por la Revista Credencia en su edición 274. En este articulo, la periodista Alejandra Grillo Calderón presenta el proyecto, las categorias y los productos con los cuales se puede participar. Acompañan tambien este artículo fragmentos del diario de José Celestino Mutis y la narración de las expediciones actuales con los estudiantes del Colegio Distrital La Gaitana ubicado en la localidad de Suba
¡Queremos tanto a Flora!
Expedición botánica S. XXI: de la mula a Internet.
A la hora de brindar...
Ver edición completa
http://www.revistacredencial.com/
Proyecto de REVERDECIMIENTO andando.
En el Municipio de Fonseca profesoras y estudiantes están adelantando su proyecto de reverdecimiento, espera más información
Expedición Botánica en Guapi
Esta es una presentaciòn del material fotográfico y de video recopilado durante el desarrollo del taller de formación docente realizado en el municipio de Guapi el pasado 31 de agosto.
El equipo de Univalle- Mutis agradece a todos los maestros por su excelente participación y hospitalidad.
Las Expediciones de los Docentes
Muchos de los docentes que asistiron a los talleres recorrieron grandes distancias para llegar. Agradecemos su esfuerzo y motivación.
Estas profesoras viajaron 12 horas desde la alta Guajira hasta Uribia
Saludos
Talleres ciclo II
En este momento nos encontramos en la recta final del proyecto, la proxima semana finalizaremos los talleres ciclo II. Recuerden que las inscripciones al concurson se cierran el 27 de Noviembre.
La Universidad del Valle, el Ministerio de educación Nacional y el Proyecto Expediciones Botáncas Siglo XXI José Celestino Mutis 1732-1808, agradecen a todos los y las docentes que se han vinculado a este evento e invita a otros docentes para que lo hagan, deben visitar www.colombiaaprende.edu.co/mutis
La siguiente noticia fue publicada en el boletín de noticias del MEN el martes 01 de septiembre.
Todo el país sumergido en la experiencia de las Expediciones Botánicas Siglo XXI
Martes, 01 de Septiembre de 2009
Docentes, estudiantes y establecimientos educativos desarrollan su espíritu científico e innovador con las Expediciones Botánicas Siglo XXI - José Celestino Mutis (1732-1808), y tienen en el sitio web de este proyecto ( www.colombiaaprende.edu.co/mutis ) el escenario adecuado para ser parte de esta iniciativa y seguir cada detalle de su esfuerzo educativo en torno a la botánica.
Son ya 544 los usuarios inscritos al sitio web de este programa -que puede encontrar en el portal educativo Colombia Aprende- que iniciaron el proceso de inscripción en el concurso que se viene desarrollando del pasado 3 de agosto al 27 de noviembre de este año. Igualmente, este sitio tiene en este momento 41 proyectos inscritos en las categorías de Herbarios virtuales (dirigida a los estudiantes), Proyectos de aula (dirigida a los docentes) y Reverdecimiento escolar (dirigida a las instituciones educativas), con 22, 14 y cinco inscripciones respectivamente, lo que representa a un 7,54 % del total de los usuarios inscritos.
En este proceso vale destacar que de los 544 inscritos al proyecto, 326 son usuarios nuevos del portal Colombia Aprende. Igualmente, vale destacar que 161 municipios de 29 departamentos del país están inscritos, lo que demuestra una participación masiva de las regiones.
Antioquia, con 97 usuarios inscritos, es el departamento más destacado en esta participación, seguido por Caquetá (con 57 usuarios), Valle del Cauca (con 43) y Boyacá (con 41).
Bogotá es la ciudad más destacada, con 77 inscritos. Le siguen Medellín (con 28), Cali (con 27) y Florencia (con 21 usuarios inscritos al sitio web).
Toda la información y seguimiento a las Expediciones Botánicas en Colombia Aprende
Es precisamente en www.colombiaaprende.edu.co/mutis donde los maestros y estudiantes encuentran la información y los recursos necesarios para ser parte de Expediciones Botánicas Siglo XXI - José Celestino Mutis (1732-1808). Todas las personas interesadas en seguir el rumbo de este proyecto pueden entrar de este espacio virtual donde, además de encontrar múltiples herramientas para el desarrollo de competencias científicas en el área botánica, seguirán de cerca el esfuerzo de los estudiantes, docentes, directivos docentes e instituciones educativas en el marco del proyecto.
El concurso nacional premiará las mejores iniciativas presentadas por estudiantes y docentes de los grados sexto a once y establecimientos educativos. En la categoría estudiantes se premiarán los diez mejores herbarios virtuales creados por los jóvenes; en la de docentes, se seleccionarán los diez proyectos de aula más destacados; y en la de establecimientos educativos se premiarán los cinco mejores proyectos de reverdecimiento escolar en una institución.
La premiación se llevará a cabo en mayo de 2010 y en junio de ese mismo año se realizará un viaje internacional a un destino científico, con el que serán premiados los estudiantes y docentes ganadores. Las instituciones educativas ganadoras recibirán 15 millones de pesos cada una, sugiriendo que los destinen a la sostenibilidad de sus proyectos ganadores.
Recuerde que todos los trabajos recibidos en el marco del concurso serán publicados en www.colombiaaprende.edu.co/mutis . Participe en esta experiencia, desarrollando su proyecto de Expediciones Botánicas Siglo XXI e inscribiéndolo en el concurso nacional que encuentra en Colombia Aprende. Su conocimiento y práctica podrán hacerlo ganador del reconocimiento nacional como uno de los expedicionarios más destacados de Colombia.
Igualmente, lo invitamos a que sea parte del grupo de Facebook de Expediciones Botánicas Siglo XXI - José Celestino Mutis (1732-1808), en la dirección www.facebook.com/profile.php?id=100000063668393&ref=name#/group.php?gid=91705729884 , y a que vea el programa de televisión de este proyecto, "Verde que te quiero verde", en el minisitio del Ministerio de Educación Nacional del portal You Tube, a través de www.youtube.com/mineducacion .
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La Universidad del Valle ha trabajado en este proyecto con las Secretarias de Educación de los departamentos de Guajira, Antioquia, Choco, Valle del Cauca y Cauca
CARTILLA EXPEDICIONES BOTANICAS SIGLO XXI JOSE CELESTINO MUTIS 1732-1808. LA BOTÁNICA: UNA ESTRATEGIA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS CIENTIFICAS
Durante los talleres correspondientes al ciclo II del Proyecto, se ha entregado a los docentes la cartilla LA BOTANICA: UNA ESTRATEGIA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS CIENTIFICAS, cada uno de los capítulos de esta cartilla es uno de los ejes fundamentales de este proyecto: Semblanza de Don Jose Celestino Mutis, Herbarios y Clasificación de Plantas, Propagación y Reverdecimiento, Metodología de la Investigación, Competencias Cientificas y Proyectos de Aula y Tecnologías de la Información y la Comunicación.
Expedición Guajira
En julio el departamento de la Guajira recibió al equipo de profesionales encargados de orientar los talleres en los municipios de Uribia, Maicao, Fonseca y Riohacha.
Los maestros que asistieron a estos talleres del ciclo II, tuvieron la oportunidad de realizar un trabajo de campo orientado por las biólogas Alba Marina Torres y Miryam Monsalve quienes compartieron el valioso conocimiento adquirido en años de experiencia botánica. La historiadora Lorena Rojas tuvo a su cargo el tema de desarrollo de competencias científicas en el aula y el Licenciado Mauricio Villafañe motivó a los maestros a introducir las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en sus proyectos.
Agradecemos a los coordinadores de calidad de las secretarías de educación por su apoyo en esta misión.
El director bogotano DIEGO ROBAYO y la productora MACARENA FILMS, produjeron este excelente video de animación en el cual José Celestino Mutis cobra vida y relata la bella historia de la Expedición Botánica.
Este material audio-visual es muy útil en el ejercicio de la práctica docente ya que motiva a nuestros estudiantes a conocer más sobre la historia de nuestro país y al estudio de las Ciencias Naturales.
Gracias Diego y Macarena Films por esta producción.
Este video también está en el sitio de la Biblioteca Nacional www.bibliotecanacional.gov.co
Desarrollo de Competencias Científicas en el Aula
Los talleres correspondientes al Ciclo I, tienen como propósito brindar herramientas para el desarrollo de competencias científicas en el aula. La propuesta ministerial de Estándares Básicos de Competencias en Ciencias, ofrece la posibilidad de trabajar desde las competencias, procedimental, cognitiva y valorativa, de tal manera que el acercamiento al conocimiento se realice mediante la observación, el análisis, el establecimeinto de hipótesis y la verificación.
En esta presentación se explica la coherencia y pertinencia de los Estándares Básicos de Competencias y el proyecto Expediciones Botánicas Siglo XXI Aprendiendo Ciencias con José Celestino Mutis.
